A Secretaria Municipal da Educação de Palmas (Semed) realiza nesta semana um novo ciclo de formações do Eixo Desenvolvimento Profissional, promovido pela Escola de Formação Permanente de Palmas (Efpep). A programação, que teve início nesta segunda, 11, e prossegue até sábado, 16, contempla professores, supervisores pedagógicos, diretores, cursistas do Profuncionário e representantes de órgãos ligados à educação municipal.
Os encontros formativos contam com atividades presenciais e on-line nos turnos matutino e vespertino. Entre os destaques da semana está a formação ‘Política de fortalecimento dos anos finais: Escola das Adolescências’, que será realizada até sexta, 15, para professores de diferentes áreas do conhecimento, incluindo língua portuguesa, língua inglesa, matemática, educação financeira, ciências da natureza, história, geografia, ensino religioso, cultura e sociedade, além de professores de arte, educação física e educação do campo. Os encontros ocorrerão de forma on-line, sempre no período da tarde.
As formações sobre ‘Educação para Relações Étnico-Raciais’ também fazem parte da programação e serão ofertadas nos dias 11, 13 e 14 para professores do 3º, 4º e 5º anos do Ensino Fundamental, fortalecendo práticas pedagógicas voltadas à valorização da diversidade e da educação antirracista.
Outro eixo da programação aborda a ‘Organização Curricular e Pedagógica em Língua Portuguesa’, com encontros destinados aos professores de 3º e 4º anos nos dias 13 e 14. Já no dia 15, supervisores pedagógicos e equipes técnicas da Semed participarão de formação voltada à organização curricular e pedagógica da rede.
Programação
A programação inclui ainda ações do programa ‘Palmas para a Alfabetização – Educar pra Valer’, realizadas nos dias 12, 13 e 14, contemplando supervisores pedagógicos e técnicos da rede municipal, com foco no acompanhamento pedagógico e fortalecimento das estratégias de alfabetização.
Na terça-feira, 12, gestores, equipes técnicas e representantes de instituições ligadas à educação participam da formação ‘Educação Integral em Tempo Integral', voltada ao fortalecimento da governança e das práticas pedagógicas nas unidades de tempo integral. Já na quinta-feira, 14, diretores da Educação Infantil participam do ‘Café Pedagógico’, que terá como temática ‘Gestão Pedagógica dos Espaços Afetivos: um convite a habitar a escola com outros olhares’.
A agenda contempla ainda a formação ‘Fundamentos do Estudo de Caso na Escola’, destinada aos professores das salas de recursos, no dia 15, e o 10º encontro do Programa Profuncionário, no dia 16, voltado aos servidores inscritos nos cursos técnicos da iniciativa.
