Começaram nesta segunda-feira, 24, nas unidades educacionais de Palmas as atividades da Semana da Diversidade e Inclusão, que têm como objetivo promover a construção de valores e atitudes favoráveis a uma sociedade possível para todos, pautada na convivência harmoniosa e no respeito às diferenças, além de despertar toda comunidade escolar sobre a importância de valorizar as diferenças individuais. A programação alusiva à Semana acontece nas escolas e Centros Municipais de Educação Infantis (CMEIs) até o próximo sábado, 29, dia de encerramento das ações.

Durante toda semana os alunos da rede de ensino terão aulas que trabalharão a temática Diversidade e Inclusão, por meio de palestras educativas, contação de histórias, teatro, gincanas, exibição de filmes, confecção e exposição de cartazes.

Conforme cronograma da Secretaria Municipal da Educação (Semed), nesta segunda-feira, 24, será trabalhado o Dia da Igualdade Racial. Já na terça-feira, 25, a unidades trabalharão o Dia dos Povos Indígenas e na quarta-feira, 26, o Dia dos alunos com necessidades especiais. Na quinta-feira, 27, e sexta-feira, 28, a temática será o Dia dos Direitos Humanos, com enfoque para a Declaração Universal dos Direitos Humanos, documento que norteia os direitos humanos e promove cultura de paz.

Na Escola de Tempo Integral (ETI) Daniel Batista, na quadra 508 Norte, as atividades foram iniciadas na manhã desta segunda-feira, 24, com apresentações culturais. Já às 15 horas foi iniciada uma palestra para pais e professores de alunos, sobre altas habilidades e superdotação. Na Escola Municipal Monteiro Lobato, os alunos terão nesta terça-feira, 25, um dia de vivência com a comunidade indígena na escola. Eles conhecerão o artesanato e as armas indígenas e farão pintura indígena corporal. Cada unidade estará conduzindo sua programação.

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