Secretaria Municipal da Educação
Fotógrafo: Luciana Pires
Fotógrafo: Luciana Pires
Fotógrafo: Luciana Pires
Fotógrafo: Luciana Pires
Fotógrafo: Luciana Pires
Autor: Redação Semed | Publicado em 02 de março de 2019 às 09:02
Desfiles de bloco aconteceu na tarde desta sexta-feira, 1º
Alunos da Escola de Tempo
Integral Monsenhor Pedro Piagem, Arne 51, abriram alas com os temas bondade,
alegria, amor, amizade, sabedoria, respeito, união e justiça, na tarde desta
sexta-feira, 1º. Durante o desfile, cada um dos blocos destacou um dos conceitos
do projeto ‘Carnaval de Valores’, que trouxe para a folia a apresentação de
fantasias e coreografias temáticas, reunindo todos os estudantes na quadra da
unidade escolar.
A iniciativa envolveu todos
os professores da unidade e proporcionou uma vivência diferente aos alunos. Os
temas foram explorados de forma interdisciplinar em sala de aula. Cada turma
desenvolveu um dos temas, associando-o a uma cor para a apresentação. A folia
teve um resultado colorido e muito animado.
Com a letra das marchinhas
de Carnaval na ponta da língua e dos pés, a aluna Rayla Vitória, do 2º ano II,
representou com seus colegas o bloco da amizade, que se apresentou com a cor
verde. Para ela, o valor do seu bloco representa o amor e carinho que tem pelas
pessoas.
Segundo a coordenadora de
projetos da unidade, Eulizilda Filgueiras, o projeto procura resgatar os
valores agregando-os às festividades do Carnaval. Ela destaca que a ação tem o
propósito de mostrar aos estudantes a temática como ponto referencial para a
sua aprendizagem.
A diretora da escola,
Marialice Thomáz Soares, destaca que resgatar os valores por meio do projeto é
fundamental, uma vez que a escola trabalha o desenvolvimento humano, buscando
sempre formar cidadãos. Segundo ela, é muito importante que se cultive esses
pequenos detalhes que fazem toda a diferença e são fundamentais para o
desenvolvimento social da criança.
Cíntia Rafaela de Sousa Oliveira, mãe dos alunos Emily Cristina, 4º ano I, e João Henrique, 7º Ano II, fez questão de prestigiar o evento, acompanhar a apresentação dos filhos. Ela elogiou a iniciativa da escola em dar um sentido ao Carnaval e disse que os filhos ficaram muito empolgados com o projeto.
Revisão e postagem: Iara
Cruz
