Consultoras do Projeto de Qualificação
de Comitês de Ética em Pesquisa (Q-CEP) se reuniu durante toda essa
terça-feira, 22, com os representantes do Comitê de Ensino e Pesquisa da
Fundação Escola de Saúde Pública de Palmas (CEP/Fesp) para apresentar as novas
metodologias  do processo de análise ética das pesquisas que envolvem
seres humanos no País.

No encontro, os
impactos, o processo de submissão dos protocolos de pesquisa, os documentos
obrigatórios e o formato dos pareceres para a análise do CEPs foram abordados
com os componentes da Fundação Escola de Saúde Pública (Fesp), na sede da Fundação. 

A consultora Ludmila Marengo explicou que
os encontros com os representantes do Comitê de Ensino fazem parte de uma ação
de ensino aprendizagem que visa educar e promover o reconhecimento entre os
dois componentes do Sistema: os Comitês de Ética em Pesquisa (CEPs) e a
Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (Conep), no intuito de melhorar o
trabalho administrativo e a análise ética dos CEPs no Brasil. “Viemos para
desenvolver e incrementar o projeto de qualificação do Comitê da Fesp, além de
contribuir com os processos administrativos, valorizar as análises éticas
dentro das instituições parceiras, tudo isso para garantir a proteção dos
participantes nos projetos de pesquisa que compõem o  Sistema CEP/Conep”,
pontua.

Ludmilla Marengo falou ainda sobre a
atuação do CEP da Fesp. De acordo com a consultora, por ser um comitê novo, a
estrutura é muito boa e tem realizado trabalhos éticos bastante
consistenciados, com os procedimentos administrativos bem qualificados. 

A enfermeira Eliane
Patrícia Franchi, coordenadora do Comitê da Fesp, lembra que a estruturação do
CEP/Fesp iniciou em abril de 2018, quando foram realizadas várias reuniões com
os membros, capacitações, adequações de funcionamento e formulação das
documentações necessárias. “Embora o sistema do Conep disponha de diretrizes em
relação à tramitação administrativa e análise ética dos protocolos de pesquisa,
é sempre muito positivo estarmos atualizados dos trâmites do Sistema CEP/Conep
para o processo de qualificação e a celeridade dos projetos de pesquisa que são
submetidos ao CEP da Fesp”, observa.

Para a presidente da Comissão de Ética
em Pesquisa da Fesp, a enfermeira e doutora
Lorena Dias, que acompanhou de perto todo o processo para a efetivação do
Comitê da Fundação, a atuação do CEP, tanto no trabalho
administrativo quanto na análise ética dos protocolos, “tem se pautado numa
avaliação mais qualificada dos projetos de pesquisa, com o objetivo principal
de proteger dos participantes de pesquisa e também o pesquisador”, argumentou
Lorena.