Com olhar para o acolhimento e na qualificação do atendimento aos estudantes, as Escolas de Tempo Integral (ETIs) Professor Fidêncio Bogo e João Beltrão, situadas na zona rural de Palmas, realizaram na manhã desta sexta-feira, 7 de agosto, o 3º Encontro do Cuidado Especializado e Educação Inclusiva. O evento reuniu profissionais das duas unidades para um momento de troca de experiências e planejamento das ações para o segundo semestre.
Participaram do encontro professores, cuidadores, profissionais de apoio de pátio e integrantes das equipes pedagógicas. De acordo com o diretor da ETI Fidêncio, Ademir Bandeira, a ideia da formação é ampliar os conhecimentos e as habilidades dos profissionais da educação para o atendimento e manejo das necessidades apresentadas pelas crianças atípicas, contribuindo para a superação de barreiras no ambiente escolar.
Atuação no cotidiano escolar
A programação foi conduzida pelo neuropsicólogo e diretor da Clínica Neuro Afeto, Antônio Italo Terto Diniz, e pela psicopedagoga clínica e institucional Endgel da Silva Araújo, que compartilharam conhecimentos e orientações voltados à atuação dos profissionais no cotidiano escolar.
“Foi mais um momento para compreender as particularidades de cada estudante e de construir estratégias que favoreçam sua participação, aprendizagem e desenvolvimento, buscando proporcionar um ambiente no qual as crianças e famílias se sintam acolhidas e tenham suas necessidades consideradas”, disse Ademir Bandeira.
Parceria e acolhimento
A professora da ETI João Beltrão Maria Pereira Pires avalia que as formações ajudam os profissionais a compreenderem melhor as necessidades dos estudantes e a estarem preparados para diferentes situações vivenciadas no ambiente escolar. “Acredito muito nesse tipo de formação, porque ajuda tanto o professor quanto o cuidador e o profissional de apoio, a entender melhor como lidar com a criança quando ela está em crise ou em um momento de desregulação, como recebê-la e como acolher tanto a criança quanto a família”, citou a educadora.
Segundo a supervisora, a parceria entre as duas unidades também parte da compreensão de que a participação e o acolhimento das famílias são fundamentais para o desenvolvimento dos estudantes. “Na ETI João Beltrão, com a ETI Professor Fidêncio Bogo, entendemos que esse acolhimento à família é muito importante para a evolução da criança. Precisamos compreender as barreiras que ela enfrenta e também saber como fazer as intervenções necessárias para que possa avançar socialmente e cognitivamente”, acrescentou.
Além da formação, o encontro abriu espaço para que as próprias equipes compartilhassem suas experiências. As supervisoras escolares Suiany Costa e Lane Alves apresentaram os resultados alcançados até o momento, os avanços observados e os desafios que deverão orientar o trabalho durante o segundo semestre.
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