A Secretaria Municipal da Educação de Palmas (Semed), por meio da Diretoria de Avaliação e Estatística (DAE), com o suporte da Gerência de Formação, encerrou nesta terça-feira, 29, o ciclo da Oficina de Elaboração de Itens Avaliativos. Os encontros, realizados na ETI Vinícius de Moraes, tiveram como público-alvo os professores de língua portuguesa e matemática que atuam nos 8º e 9º anos do Ensino Fundamental da rede municipal, com o propósito de fortalecer conhecimentos, práticas e estratégias relacionadas à elaboração de itens de avaliação, em conformidade com os princípios e procedimentos do Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (Saep).
Na segunda-feira, 28, a ação foi direcionada aos professores de língua portuguesa. A programação de encerramento teve início com uma dinâmica de boas-vindas conduzida pela chefe da Divisão de Avaliação da Semed, Nayjla Lane Ramos Gonçalves. Em seguida, o professor mestre e doutorando em ensino de ciências e matemática Frederico Borges, elaborador de itens de matemática do Saep, e o professor mestre e doutorando em educação Jabson da Cunha Silva, técnico responsável pela sistematização dos resultados do Saep, abordaram a Teoria Clássica dos Testes (TCT), a Teoria de Resposta ao Item (TRI) e apresentaram o Manual de Elaboração de Itens.
Aprendizagem
Para o professor de matemática da Escola Darcy Ribeiro, Paulo Lerisson Cardoso, a formação tem grande relevância para a prática docente. "Nós, professores, elaboramos atividades a todo momento, e unir esse conhecimento às habilidades trabalhadas pela equipe da Semed contribui para uma aprendizagem mais significativa. A avaliação é um processo contínuo, que envolve a análise diária dos nossos alunos na unidade escolar. E este ciclo formativo nos proporciona mais conhecimentos para conduzir os processos de forma mais assertiva", afirmou.
Balanço da ação formativa
A diretora de Avaliação e Estatística da Semed, Andreane Dantas, fez o balanço da ação e ressaltou que a elaboração de itens de avaliação exige conhecimento dos fundamentos que orientam os processos avaliativos, bem como atenção aos critérios técnicos que garantem a qualidade, a clareza e a pertinência dos instrumentos utilizados. Ela reforçou que a formação continuada é essencial para que o professor se atualize constantemente, em uma parceria entre a Semed e a escola, com o objetivo de melhorar a aprendizagem e elevar os indicadores educacionais do município.
