A Escola Municipal de Tempo Integral (ETI) Anísio Spínola Teixeira deu início, nesta quinta-feira, 18, à segunda etapa do projeto institucional ‘Conhecendo a Cidade de Palmas’. A iniciativa, que visa estimular o pensamento crítico e o senso de pertencimento e cidadania entre as crianças, transformou as ruas da Capital em extensão da sala de aula para os alunos do 3º ano do ensino fundamental.
Sob a regência dos professores Caroline Nelson, Fernando Damasceno, Marilene Delgado e João Vitor Maciel, o aprendizado já começou antes do desembarque. A bordo do ônibus que percorreu a Avenida Juscelino Kubitschek (JK), as janelas do veículo se tornaram telas de observação. Durante o trajeto, os estudantes acompanharam as mediações dos docentes, que apontavam os diferentes tipos de comércio, o fluxo de pessoas e a circulação de mercadorias que caracterizam o eixo comercial da cidade.
O primeiro ponto de desembarque da comitiva foi o Espaço Cultural José Gomes Sobrinho. Na visita, os alunos tiveram a oportunidade de explorar as dependências do complexo, compreendendo na prática o papel da cultura como fundamental para o lazer e a preservação da memória, além de fortalecer o trabalho e fomento à economia criativa.
Para a diretora da unidade, Ana Carolina Correia, a experiência prática é um diferencial que fixa o conhecimento de maneira mais profunda e significativa. “Ao confrontar as problemáticas e as paisagens discutidas em sala de aula com o cenário real da cidade, os alunos desenvolvem autonomia de pensamento e passam a valorizar a história e o patrimônio da comunidade, fortalecendo o pertencimento”, destacou.
Programação
A atividade foi planejada para consolidar habilidades previstas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e pelo Documento Curricular do Tocantins (DCT). O projeto ‘Conhecendo a Cidade’ segue no segundo semestre letivo. A expedição continuará com um roteiro que prevê visitas a outros espaços de poder e lazer, incluindo a Prefeitura de Palmas, a Câmara Municipal, a Praia da Graciosa e o Parque Cesamar, dentre outros.
