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ETI Anísio Teixeira promove dinâmica ‘Torta na Cara’ para estimular aprendizagem de inglês

Atividade, inspirada no jogo Pie Face, reúne estudantes dos 3º anos nesta quarta-feira, 2, com desafios de soletração, música e Libras

ETI Anísio Teixeira promove dinâmica ‘Torta na Cara’ para estimular aprendizagem de inglês

A dinâmica será conduzida pela professora de língua inglesa Edineia Costa que idealizou a atividade como mais uma estratégia pedagógica

Data da publicação: 01/09/2026

Crédito da foto: Milena Botelho


A Escola de Tempo Integral (ETI) Anísio Teixeira realiza nesta quarta-feira, 2, a partir das 13 horas, no auditório da unidade, mais uma edição do Projeto Pie Face (Torta na Cara). A programação vai reunir estudantes dos 3º anos em uma atividade que combina conhecimento e competição saudável.

A dinâmica será conduzida pela professora de Língua Inglesa Edineia Costa, que idealizou a atividade ‘Torta na Cara’ como mais uma estratégia pedagógica para estimular os alunos a colocar em prática os conhecimentos adquiridos nas aulas de inglês. Na atividade, os estudantes serão desafiados a soletrar o próprio nome, o alfabeto e palavras trabalhadas em sala de aula ao longo do bimestre.

Além da soletração, a programação contará com momentos musicais, nos quais os estudantes irão cantar o alfabeto em inglês e também em Libras. Segundo a professora Edineia, a intenção é ampliar o vocabulário dos alunos em língua inglesa.

O projeto também conta com a parceria da disciplina de Libras, que contribui para tornar a experiência ainda mais significativa. “Uma das estratégias utilizadas é o método de associação, no qual a tradução é eliminada e o estudante passa a relacionar diretamente a imagem ao seu significado, neste caso, por meio dos sinais de Libras. A metodologia contribui para a fixação do conteúdo e amplia as possibilidades de aprendizagem”, explica Edineia.

 

Conhecimento com diversão

Inspirado na dinâmica do conhecido jogo ‘Pie Face’, o projeto transforma os momentos de revisão e verificação da aprendizagem em uma competição descontraída. Os estudantes serão organizados para responder aos desafios dentro de um determinado tempo. Quem acerta soma pontos; já quem erra fica sujeito à tradicional ‘torta na cara’, aplicada de forma lúdica com chantilly.

Para a diretora da ETI, Ana Carolina Rabelo, iniciativas como o Pie Face mostram que estratégias pedagógicas lúdicas podem contribuir para aproximar os estudantes dos conteúdos trabalhados em sala de aula, criando situações em que aprender também significa experimentar e se divertir.

“As aulas da professora Neia, como é chamada aqui na escola por todos nós, são bem aguardadas pelos alunos, pois busca sempre trazer uma inovação. Ela já realizou com os alunos o Birthday Party, que trabalhou as quatro habilidades essenciais para a aprendizagem de um idioma e foi um sucesso”, contou a diretora.

 

Dentro da mesma metodologia, Edineia já realizou com os alunos o Birthday Party que trabalhou as quatro habilidades essenciais para a aprendizagem do ingles e foi um sucesso - Foto: Milena Botelho

Texto: Milena Botelho

Edição: Denis Rocha