A Escola Municipal Sávia Fernandes, localizada no Setor Bela Vista, em Taquaralto, recebeu nesta quarta-feira, 3, a visita da equipe da Supervisão Educacional da Secretaria Municipal da Educação (Semed) de Palmas e de especialistas da Associação Bem Comum, organização sem fins lucrativos. A programação faz parte da Caminhada Pedagógica, iniciativa voltada ao acompanhamento das práticas educacionais desenvolvidas nas unidades escolares com olhar para a alfabetização das crianças.
Na visita, os profissionais se dividiram em grupos para observar a rotina escolar, o ambiente das salas de aula e as práticas pedagógicas desenvolvidas pelos educadores. O momento incluiu ainda a análise dos resultados da Fluência Leitora das turmas dos 1º e 2 anos, além do monitoramento dos indicadores de frequência e aprendizagem dos estudantes.
Resultados e monitoramento
De acordo com a coordenadora da Supervisão Educacional da Semed, Afra Maria de Macedo, a caminhada já passou por seis unidades escolares e os resultados observados são positivos. “Nas seis escolas visitadas até o momento observamos uma melhora significativa na didática. Nas primeiras visitas percebemos realidades distintas entre os profissionais, mas também identificamos que os ambientes escolares estavam sendo organizados para favorecer a alfabetização”, citou.
Os técnicos ainda observaram que os professores que atuam nessas turmas demonstram preparo para garantir que as crianças sejam alfabetizadas na idade certa, que é a meta da educação de Palmas. “Em nossas passagens pelas unidades educacionais buscamos observar e orientar às equipes gestoras sobre a rotina da escola e da sala de aula, e já estamos recebendo feedbacks positivos em relação às mudanças implementadas. É um trabalho que ainda está no início, mas acreditamos que trará muitos resultados”, avaliou a supervisora da Semed, Maria Lourdes Gonçalves das Silveira.
Fortalecimento pedagógico
A professora alfabetizadora Elzielen de Jesus Valente, que atua nas turmas de primeiro ano, avalia as visitas como uma oportunidade mais de fortalecer o trabalho pedagógico realizado na unidade. “Esse acompanhamento é muito importante porque permite que eles conheçam a nossa realidade, as situações que enfrentamos diariamente e o perfil dos nossos alunos. Também nos ajuda a refletir sobre a nossa prática e a aprimorar a didática e a metodologia utilizadas em sala de aula. Acredito que essa parceria contribuirá bastante para o nosso trabalho”, revelou.
Ao final da visita, a equipe responsável pela Caminhada Pedagógica elaborará um plano de ação específico para a unidade, com estratégias voltadas ao fortalecimento da aprendizagem e também para alcançar a meta de encerrar o ano letivo com 75% das crianças alfabetizadas na idade certa. Atualmente, a Escola Municipal Sávia Fernandes atende cerca de 1.200 estudantes, dos quais 202 estão na fase de alfabetização.
